노동조합Gyeonggi Research Institute Labor Union

○ 위원장 최재백 김미리 위원님 수고하셨습니다. 다행스럽게도 위원님들이 이렇게 계셔서, 충분히 하실 말씀 있으면 다 하십시오. 안혜영 위원님 말씀하시죠.

○ 안혜영 위원 감사합니다. 수원 출신 안혜영 위원입니다. 방법을 찾아야 될 것 같은데요. 제가 지금 본질의를 하는 거거든요. 그런데 저희들이 자료요구를 하거나 설명을 요구했죠. 어제도 하고 오늘도 했습니다, 오전에. 그러다 보니 저희들이 질의 시간에 그런 설명들을 들어야 되는 상황인 거예요. 제가 계속 바깥에 불려서 설명을 듣다가 보니 회의에 정상적으로 참여하기가 힘든 구조인 것 같습니다. 근본적인 문제를 어떻게 해결해야 될지, 그렇다고 저희들이 자료요구하고 설명 들어야 되는 기회를 또 나중으로 미룰 수는 없으니 근본적인 문제를 같이 고민해 주시면 좋겠어요.

몇 가지만 말씀드릴게요. 먼저 아까 오전에 경기도교육연구원에 대해서 제가 질의를 했었는데 부탁을 좀 드리고 싶습니다. 경기도교육연구원은 경기도의
처럼 교육에 관련된 싱크탱크 역할을 하고 있죠. 맞습니까?

○ 교육2국장 이석길 교육2국장 이석길입니다. 네, 그렇게 알고 있습니다.

○ 안혜영 위원 맞죠. 그렇다고 하면 전반적으로 교육감님이 추진하고 있는 개혁적인, 아니면 아주 파격적으로 지금 시도를 하고 있는 것들이 많이 있으시죠. 저희들이 그런 현안들에 대한 기본적인 사전 연구과정들이 필요하다 그런 생각을 저는 합니다. 그래서 지금 현재 진행되고 있는 교육에 관련된 여러 가지 현안들도 있지만 저희들이 개혁적으로 해야 되는 부분들이 분명히 있습니다. 그런 부분들에 대해서 일어날 현장의 파격효과들, 실효성 그리고 정책적인 방향들을 저희들이 보완하고 보충하고 더 옳은 길로 나아갈 수 있는 방향을 연구원을 통해서 해 줬으면 좋겠다. 예를 들자면 아까도 말씀드렸지만 야자에 관련된 것, 야자 전면폐지에 관련돼서 말씀을 하셨는데 그것에 대한 연구가 없었어요. 그 부분을 제가 지적을 했으니 앞으로 교육감님이 하시는 정책방향에 대한 근거자료들이나 그런 것들을 충분한 논의를 하셔서 중장기계획을 준비하셨으면 좋겠다. 그렇게 해 주시겠습니까?